В своём выступлении Касым-Жомарт Токаев затронул тему реформирования сферы просвещения. Он подчеркнул, что любые изменения должны быть направлены на облегчение работы педагогов и снижение излишней нагрузки. При этом, как отметил Глава государства, на практике эта задача пока решается не в полной мере. Лаззат Жалмуканова разделяет позицию Президента относительно излишней отчётности учителей: если раньше они утопали в бумажной волоките, то теперь вынуждены заполнять бесконечные отчёты на различных платформах и в цифровых системах.

«Цифровые технологии должны помогать педагогу, а не создавать дополнительную нагрузку. Не менее важен вопрос защиты чести и авторитета учителя. Президент обратил внимание на случаи грубого отношения к педагогам, проявления агрессии и давления на учителей. Мы не можем говорить о высоком качестве образования без профессионального и уважаемого педагога. Невозможно воспитать ответственное поколение, если в школе не соблюдаются нормы взаимного уважения», - отметила директор.

В Послании Президент также подчеркнул, что Министерству просвещения необходимо держать такие вопиющие случаи на особом контроле. По словам Главы государства, подобные ситуации требуют тщательного и всестороннего рассмотрения.

«На мой взгляд, смысл задач, обозначенных Президентом, заключается в том, чтобы вернуть учителю возможность сосредоточиться на своём главном предназначении - обучении и воспитании детей. Поэтому реализация этих задач должна находить отражение в повседневной работе каждой школы: в снижении ненужной отчётности, укреплении дисциплины и ответственном взаимодействии с родителями», - подчеркнула Лаззат Жалмуканова.