От детской страсти к электронике до уроков искусственного интеллекта: как учитель информатики Иван Панчук из СКО воспитывает будущих IT-специалистов

В преддверии Дня учителя Северо-Казахстанская область чествует педагогов, которые не просто передают знания, а вдохновляют детей и идут в ногу со временем. Учитель информатики Краснознаменской средней школы Мамлютского района с 13-летним стажем Иван Александрович Панчук – человек с техническим складом ума, страстью к электронике и тонким пониманием детских душ, передает SKO24.kz.

От предсказания судьбы до любви к технике

Ивану Александровичу 40 лет, из них 13 он отдал школе. В профессию он пришел неслучайно: «скорее, это была судьба», – делится педагог. На выпускном вечере классный руководитель предложила школьникам вытянуть закрытые карточки с названиями будущих профессий, и Ивану достался именно учитель.

Любовь же к технике проявилась у него задолго до этого. Еще будучи пятилетним ребенком, маленький Иван заказывал отцу лампочки и батарейки, когда тот собирался в город. Неудивительно, что его путь в педагогике связался с точными науками и компьютерами.

Стать настоящим педагогом помог наставник – учитель НВП Олег Иванович Волохов. Как только Иван вернулся в родную школу уже в качестве учителя, он попал под незримое крыло опытного коллеги, который помог развить важнейшие профессиональные качества. Свой первый урок Иван Александрович помнит до сих пор: тогда он сильно волновался и рассказал ученикам едва ли не все, что знал о предмете.

«Информатика и искусственный интеллект»: как меняется предмет

За 13 лет работы Иван Панчук на собственном опыте убедился, насколько быстро меняется школьная информатика. Содержание предмета напрямую зависит от вычислительной техники, которая кардинально обновляется каждые несколько лет.

«Теперь наступила новая веха – ИИ. 2026 год объявлен в Казахстане Годом цифровизации и искусственного интеллекта, и это, конечно, наложило свой отпечаток. Поменялось даже название предмета. Теперь это не просто „информатика“, а „информатика и искусственный интеллект“», – отмечает педагог.

В общении с учениками Иван Александрович выбирает демократический стиль. Он ценит детское доверие и старается его не подрывать, требуя взамен лишь честности и ответственности. К каждому ребенку учитель ищет ключик: кому-то важна публичная похвала, кому-то – хорошая оценка, ведь современный педагог – это немного психолог.

Гордостью учителя стали не только успехи учеников, но и их совместные разработки. Так, в период пандемии Иван Александрович вместе с ребятами смастерил из подручных материалов «умный санитайзер» – устройство, измеряющее температуру и дозирующее антисептик. Эта разработка завоевала первое место на республиканском конкурсе.

С теплотой вспоминает педагог и свой первый класс, где он был классным руководителем:

«Каждое утро перед уроками они окружали меня и наперебой рассказывали о своих проблемах. Одна учительница сказала мне, что мы похожи на наседку с цыплятами. Сейчас они уже взрослые, сами мамы и папы, но когда я встречаю кого-то из них, мысленно говорю себе – мой цыпленок!».

Семейное счастье и увлечения

Главной страстью вне школы для Ивана Панчука остается электроника. Он ремонтирует компьютеры, телевизоры, различные приборы, а порой и автомобили.

Надежный тыл учителя – его семья, которая разделяет его преданность делу. Супруга Ивана Александровича работает школьным психологом. Старший сын уже студент и выбрал IT-направление, средний учится в 8 классе и увлекается рыбалкой, а младшая дочь в этом году пошла в первый класс.

«Я считаю, что мне повезло и с семьей, и с работой», – признается Иван Александрович.

В канун профессионального праздника он желает всем коллегам никогда не бояться пробовать новое, верить в себя и получать радость от результатов своего труда.