В регионе завершается подготовка к новому 2026-2027 учебному году. В Управлении образования СКО сообщили, что главная задача накануне 1 сентября - обеспечить безопасные и комфортные условия для учащихся и педагогов, а также организованно начать учебный процесс.

«Перед началом учебного года проводится поэтапная проверка готовности организаций образования. Специалисты оценивают состояние зданий и учебных кабинетов, инженерных сетей, пищеблоков, спортивных объектов, систем пожарной безопасности и видеонаблюдения. Также проверяется доступность образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями», - отметили в профильном ведомстве.

Отдельное внимание в преддверии нового учебного года уделяется кадровому обеспечению. Руководителям организаций образования поставлена задача максимально закрыть имеющиеся педагогические вакансии до начала учебного процесса. Еще одним важным направлением подготовки остается прием детей в первый класс. Данный процесс начался 29 июня и продлится до 31 августа.

«В первый класс принимаются дети, которым исполняется шесть лет в 2026 году. При поступлении в общеобразовательную школу не допускаются экзамены, тестирование или конкурсный отбор. Школы должны обеспечить оперативное рассмотрение заявлений и доступность информации для родителей, чтобы процесс поступления был максимально понятным и удобным», - сообщили в Управлении образования Северо-Казахстанской области.

В профильном ведомстве также отметили, что в связи с тем, что 2026 год объявлен Годом цифровизации и искусственного интеллекта, в школах будет усилена работа по развитию цифровой грамотности учащихся и формированию ответственного подхода к использованию современных технологий. Особое внимание в новом учебном году также будет уделено воспитательной работе. Продолжится реализация программы «Адал азамат», также в центре внимания останутся профилактика буллинга и правонарушений, вопросы личной безопасности детей, а также формирование правовой культуры и ответственности.

Напомним, ранее в ходе пресс-конференции в СЦК первый вице-министр просвещения РК Шынар Акпарова сообщила, что в стране были пересмотрены подходы к оцениванию учащихся начальных классов. Нововведения направлены на оптимизацию учебной нагрузки, обеспечение преемственности содержания образования и более объективную оценку ежедневных учебных достижений детей. Основанием для пересмотра стали обращения родителей, предложения педагогов, результаты мониторинга учебных достижений учащихся, а также выводы отечественных и международных исследований.

«С 1 сентября 2026 года учащиеся 2-4-х классов будут оцениваться по новому подходу. При этом система критериального оценивания сохраняется. В первом классе оценки не выставляются - данный порядок остается без изменений. Ранее оценивание осуществлялось в форме формативного и суммативного оценивания. Суммативное оценивание включало суммативное оценивание за раздел - СОР и суммативное оценивание за четверть - СОЧ. Новый порядок предусматривает формативное и промежуточное оценивание», - сообщила вице-министр просвещения РК Шынар Акпарова.

Также спикер подчеркнула, что для единообразного применения обновленного подхода к оцениванию в начальных классах во всех организациях образования педагогам будет оказываться централизованная методическая поддержка.