Детство Мирей Агибаевны прошло в селе Куралай, которое сегодня относится к району Магжана Жумабаева. Она вспоминает его как счастливое и беззаботное время - родители окружали ее и брата любовью, старались создать все условия для учёбы и поддерживали их интерес к знаниям. 

«Моя мама более 40 лет посвятила педагогике. Она работала учителем начальных классов в Красно-Казахстанской школе. Наверное, её пример тоже во многом повлиял на меня. Когда меня спрашивают, почему я стала учителем или кем бы я стала, если бы не педагогом, я всегда задумываюсь… Я просто не могу представить себя в другой сфере. В детстве я мечтала стать пианисткой, но это, скорее, было ребячеством. Думаю, моя тяга к знаниям и пример моей мамы во многом определили мой профессиональный путь», - делится Мирей Амренова.

В школьные годы у Мирей было немало предметов, которые она искренне любила. Каждый из них по-своему увлекал и открывал что-то новое, поэтому, когда пришло время задуматься о дальнейшем обучении и выбрать направление, определиться оказалось непросто. История, русский язык или математика? Каждый вариант казался интересным, но в итоге свой выбор Мирей остановила на точной науке, которая казалась ей особенной - строгой и точной, но при этом по-своему красивой и увлекательной.

«В итоге я выбрала математику и ни разу об этом не пожалела. Мне действительно нравится этот предмет. Это очень красивая дисциплина - даже сами математические термины звучат по-особенному. Мне кажется, ни в одной другой науке нет такой красоты. Думаю, любовь к математике мне передала мой учитель - Лабуш Наталья Борисовна. Она очень интересно и доступно преподавала, умела увлечь своим предметом. Наверное, поэтому и многие мои одноклассники тоже связали свою жизнь с математикой», - рассказала педагог.

В профессии Мирей Амренова уже 20 лет. С 2013 года она работает в Медвежинской средней школе, а с 2020 года возглавляет её. За это время школа стала для неё не просто местом работы - постепенно она стала частью её жизни. Здесь прошли годы, наполненные уроками, детскими голосами, разговорами, переживаниями и маленькими ежедневными радостями.

«Директор - это огромная ответственность. Это работа 24 часа в сутки, 7 дней в неделю. Ты отвечаешь за учебный процесс, за учеников, за взаимодействие с родителями и педагогами. Но мне нравится эта работа, потому что каждый день здесь особенный. Постоянно происходят какие-то события, появляются новые задачи, возникают новые ситуации, которые требуют решения. Поэтому ни один день не похож на другой, и в этом, наверное, для меня главный интерес этой работы», - говорит Мирей Амренова.

В Медвежинской средней школе работают педагоги разных поколений - молодые специалисты и учителя с большим профессиональным опытом. Их объединяет не только общая работа, но и готовность поддерживать друг друга, делиться знаниями и вместе решать возникающие задачи. Именно такая атмосфера, по словам Мирей Агибаевны, помогает коллективу двигаться вперёд и добиваться результатов.

«Все мы - команда единомышленников, где каждый делится опытом и поддерживает друг друга. Любой педагог скажет, что работа в сфере образования требует много сил, времени, отдачи и понимания. В нашей школе 111 учеников, и, хотя она не такая большая, у нас есть свои традиции, свои достижения и своя история, которой мы по праву гордимся. В этом году Медвежинской средней школе исполняется 165 лет. 15 октября в районном Доме культуры состоится праздничное мероприятие, посвящённое этой дате. Поэтому я с удовольствием приглашаю всех присоединиться к этому празднику», - отмечает директор школы.

За десятилетия работы Мирей Агибаевна стала свидетелем того, как менялась система образования. Вместе со временем изменились подходы к обучению, требования к ученикам, технологии и сама роль учителя. Однако за всеми этими переменами по-прежнему остаётся главное - стремление дать ребёнку знания, помочь ему развиваться и подготовить к самостоятельной жизни.

«За годы моей работы произошло много перемен. Раньше основной акцент в нашей работе делался на передаче знаний, а сейчас мы больше внимания уделяем развитию функциональной грамотности, критического мышления, исследовательских и коммуникативных навыков. Также изменились технологии обучения - активно внедряются цифровые технологии, электронные журналы, дневники, электронные ресурсы. Изменились и сами ученики. Современные дети растут в мире, где информация доступна мгновенно, поэтому роль учителя постепенно трансформируется. Сегодня учитель - это не только источник знаний, но и наставник, который помогает ребёнку ориентироваться в большом информационном пространстве. Мы учим детей анализировать, делать выводы и находить решения», - говорит Мирей Агибаевна.

При этом, несмотря на все изменения, в профессии учителя остаются вещи, которые не зависят ни от времени, ни от новых технологий. По словам Мирей Агибаевны, в основе работы по-прежнему должны быть уважение к ребёнку, внимание к его индивидуальности и желание помочь ему раскрыть свои способности.

«Как бы ни менялась система образования, важно помнить о главном - ребёнок всегда должен оставаться в центре нашей работы. Молодым педагогам я бы посоветовала не бояться перемен и учиться вместе со своими учениками, не бояться ошибок. Педагогическое мастерство приходит с опытом. Важно не только хорошо знать свой предмет, но и уметь слышать и слушать ребёнка, понимать его потребности и выстраивать доверительные отношения. Уважение, справедливость и доброжелательность остаются основой педагогической профессии во все времена», - отмечает директор.

За двадцать лет педагогического пути Мирей Амреновой многое изменилось - школа, подходы, технологии, поколения учеников. Но неизменным для неё осталось главное - любовь к своей профессии и людям, ради которых она каждый день приходит на работу. Сегодня, возглавляя Медвежинскую среднюю школу, она продолжает работать с той же отдачей, с которой когда-то начинала свой путь в профессии. И, как признаётся сама Мирей, с годами её любовь к педагогике обрела ещё больше смысла - теперь это не только работа с учениками, но и возможность поддерживать коллег, развивать школу и вместе с коллективом двигаться вперёд.